Comecei a marcar o chão com fitas para organizar a turma em frente a lousa digital.
A professora de artes pediu um jogo para misturar cores primárias e os ensinamos a jogá-lo usando a lousa.
Em seguida foram todos para os computadores jogar individualmente.
A professora repetirá a mistura de cores durante as aulas em sala para que retornem e trabalhem com cores secundárias e terciárias.
Até agora deu tudo certo.

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